Osannolikt på Lärarhögskolan i Stockholm

I alla fall om vi ska tro Maciej Zaremba i DN:

Samma månad anmälde studenten Granberg högskolan till Handikappombudsmannen. Han var diskriminerad på grund av funktionshinder, klagade han. Högskolan har visserligen utrustat honom med diverse hjälpmedel och beviljat längre tid vid tentamen. Men när han skulle praktisera på en förskola blev det stopp. Personalen vägrade, de uppfattade honom som ytterligare ett barn i gruppen. Granberg klandrar dem inte, han lider av både Aspergers syndrom och uppmärksamhetsstörning (adhd), har svårt att ”tolka krav och åsikter som inte sägs eller skrivs på ett tydligt sätt” och även problem med koncentrationen i ”röriga och stressande miljöer”. Men han menar att högskolan skulle ha försett honom med en assistent under praktiken. Och när det inte fanns resurser till det och skolan meddelade att han måste bedömas som alla andra, anmälde han diskriminering.

Personligen tycker jag nog att Granberg borde fundera på om han är lämplig som lärare. Alla är faktiskt inte det. Kanske borde han inte ens gå på lärarutbildningen därför. Att han anmäler skolan för att han är olämplig som förskollärare är ju helt sanslöst. Han borde ju istället tacka högskolan och förskolan för att de visat honom att han är olämplig som lärare.

Och självklart ska man ha rätt att kräva av en lärare att han kan svenska ordentligt. Att anmäla en högskola för att man inte klarar språket verkar ju hur knäppt som helst:

Trakasserierna består i att Lärarhögskolan har avrått Darabi från att fortsätta utbildningen till svensklärare. Det är skolan skyldig att göra, när ”ansvariga lärare … bedömer att studenten är olämplig att utöva det yrke som utbildningen syftar till. Beslutet att avbryta utbildningen ligger hos studenten”, står det i Studentens rättigheter och skyldigheter.

När Darabi skulle praktisera på en grundskola upptäckte lärarna att hon hade svårt att uppfatta vad barnen sade. Och när bokstaven ”V” skulle läras ut till första­klassarna förstod inte lärarkandidaten orden ”vik” samt ”virka” i läroboken. Där någonstans gick gränsen för lärarna på denna förortskola. Det blir svårt för Darabi att lära barnen ett språk som de redan behärskar bättre än hon, antydde de. Då fick de höra från Darabi att de var rasister.

Darabi borde ju också ha tackat skolan för att de uppmärksammade henne på att hon var olämplig som lärare.

Ja alltihop verkar taget ur en surrealistisk roman. Det blir inte mindre vridet i nästa artikel av Zaremba, om Queerteori och Lärarhögskolan i Stockholm. Och nog blir det jobbigt och förvirrat om man ska leva enligt queerteorier om det är detta som dessa innebär:

Lärarstudenten Johan Nilsson, som hävdar att ”det är queerteorin som gäller”, beklagar att han inte kan tipsa mig om dess urkunder. Han hänvisar till en poppig debattskrift och en tidningsartikel. Desto ivrigare berättar han hur man skall bekämpa heteronormen. ”Om du till exempel i fikarummet säger ‘I går åkte vi ut till landet’ så bekräftar du heteronormen”, säger han. Begriper jag inte? ”Eftersom du är man tar alla för givet att du åkte med en kvinna.” Men om det råkade vara en kvinna? ”Då skall du säga: ‘I går åkte vi ut på landet, jag och min partner – som är en kvinna.’ ”

Johan Nilsson är helt puckad faktiskt. Det spelar väl ingen roll om man åker med en kvinna eller en man, en tiger eller en åsna. Eller vad andra tror om vem du åker med. Det är humor på hög nivå det här. Om det inte vore för att det får konsekvenser. Vi får ut en massa dåliga lärare. Något vi definitivt inte behöver.

Alla är inte lämpliga som lärare. Alla ska inte kunna bli lärare. Och ja, det är bra om lärarna kan svenska. Och de fall Zaremba beskriver verkar inte handla om diskriminering. Det kan finnas andra fall där det gör det. Men det skriver Zaremba inte om. I alla fall inte denna gång.

Intressant?
Bloggat: Badlands, RoyaMatilda, Utsikt från höjden, Björnbrum, Jonas Mosskin, Peter Karlberg, Kulturbloggen,
Borgarmedia: SVD1, SVD2,
Andra bloggar om: Maciej Zaremba, Lärarhögskolan Stockholm, Lärarutbildning, Queer, Utbildningspolitik, Skolpolitik, Utbildning, Politik, Samhälle

Inget relaterat